1980 yılında Ankara’da doğdum. İlkokuldan üniversiteye kadar olan tüm öğrenim hayatımı Ankara’da tamamladım. Ankara Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun olduktan sonra 12 yıl boyunca Türkiye’nin çeşitli illerinde Meb’e bağlı olarak çalıştım,1 2 yıldırda özel okullarda yöneticilik ve koordinatörlük yaptım. Her yeni şehir, her yeni okul, her yeni öğrenci bana aynı soruyu sordurdu: “Öğrenme nasıl daha anlamlı, daha kalıcı ve daha heyecan verici olabilir?”

Bu sorunun peşinden giderken yaratıcı dramayla tanıştım. Merak etmeyi, anlamaya çalışmayı, denemeyi ve yanılmayı bir öğrenme biçimi olarak kucakladım. Yaratıcı drama liderliği, sadece bir yöntem değil; çocukların ve yetişkinlerin dünyasına birlikte bakabilmenin bir yolu oldu benim için. Öğrenmenin, sorularla ve hayretle başlayabileceğine, en iyi bilginin yaşantılarla harmanlanabileceğine inandım.

Bugün Nadas Çocuk Köyü’nde Eğitim Koordinatörü olarak çalışıyorum. Nadas’la yollarımız merakta kesişti. Çünkü burası; öğrenmeyi sadece sonuç değil, bir yolculuk olarak görenlerin okulu. Ezbere değil keşfe, hazır bilgiye değil deneyime, sessizliğe değil çocukların sesiyle çoğalan bir öğrenme alanına inanıyor. Tıpkı benim gibi.

Burada her gün, öğretmenlerle birlikte çocuklara öğrenmeyi sevdirecek yollar arıyoruz. Disiplinler arası planlamalar yapıyor, drama ve oyunla öğrenmeyi buluşturuyoruz. Her çocuğun güçlü yanını keşfetmesini, her öğretmenin mesleki heyecanını korumasını önemsiyoruz. Çünkü biliyoruz ki öğrenme, ancak birlikte merak ederek büyüyen bir şey.